« L’école telle qu’elle a été conçue par le colonisateur est considérée comme un facteur d’acculturation par les Africains. Elle fut l’instrument privilégié du déracinement des populations colonisées.» (M. Barres, Les déracinés). En effet, l’examen des conditions qui ont amené l’homme blanc à ouvrir l’école aux indigènes montre que cela était essentiellement à des fins […]
Revue canadienne d’economiqueEn savoir plus […]
Le système énergétique de la République Démocratique du CongoEn savoir plus […]
La RDC a connu 3 guerres successives depuis 1998, elle compte à elle seule, dans les territoires de l’Est, plus de 5 millions de morts. Au cours de ces conflits successifs, les fillettes, les jeunes filles et les femmes ont été les plus supportés. Le nombre des victimes a été si important que les analystes […]
Nehemie vous aide à réussir Voici ce que l’auteur, Cyril Barber, a dit: C’est dans le livre de Nehemie que j’ai appris: – a m’organiser dans mon travail – a mieux employer mon temps et mes moyens – a me mettre au service de la compagnie tout entière – a motiver les autres – a […]
Traite de La Medecine En Huit LivresEn savoir plus […]
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Justice, démocratie et paix en République démocratique du CongoEn savoir plus […]
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. Le Congo a vécu une histoire sociale et politique mouvementée. Objet de convoitise extérieure pour ses immenses richesses et des rivalités de leadership national et régional, les populations ont souffert. Des initiatives locales multiples, parfois appuyées par une solidarité extérieure, ont été constituées par ce que l’on a appelé “la société civile”. Source d’espoir […]
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