Qu’est-ce que les artistes qui dirigent d’autres artistes peuvent nous apprendre sur le leadership? Animés par une passion artistique qu’ils cherchent à transmettre jour après jour dans un contexte de gestion, les chefs d’orchestre, chorégraphes, metteurs en scène, réalisateurs et chefs de cuisine dont les parcours sont présentés dans cet ouvrage, nous pouvons mieux comprendre certains enjeux du leadership, notamment lorsqu’il est question de faire fonctionner des experts autonomes.
Ce recueil de neuf cas pédagogiques offre une perspective originale et des avenues parfois inattendues pour qui cherche à explorer – ou exercer – le leadership dans des collectifs d’experts autonomes de plus en plus communs et essentiels dans nombre d’organisations aujourd’hui.
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