Que Signifie le Trouble du Spectre de l’Autisme?

Quel est le trouble du spectre de l’autisme? En savoir plus sur ses symptômes et causes, options de traitement, génétique et plus encore. Cet article couvre tout ce que vous devez savoir sur l’autisme. Si vous souffrez d’un trouble du spectre de l’autisme, cet article est donc pour vous! Il répond à vos questions sur le trouble et comment vous pouvez aider un ami ou un membre de famille. Ci-dessous les principaux symptômes du trouble du spectre de l’autisme.

Les symptômes

Bien qu’il soit important de comprendre les symptômes du trouble du spectre de l’autisme (AST), il est important de se rappeler qu’ils ne sont pas les mêmes que les symptômes d’un autre type de trouble. De nombreux symptômes d’ASD sont en réalité indicatifs d’un autre trouble. Les parents d’enfants atteints de TSA peuvent également afficher des signes de dépréciation dans l’interaction sociale, le comportement répétitif ou les troubles émotionnels. Cela peut être un signe d’avertissement qu’un enfant souffre d’AST.

Les personnes atteintes d’autisme peuvent afficher de fortes émotions et des attachements émotionnels, et peuvent les exprimer de manière très inhabituelle. Certaines personnes peuvent être hypersensibles à la lumière ou au son, tandis que d’autres ne sont pas du tout sensibles non plus. Ils peuvent même trouver de la musique physiquement douloureuse ou à peine perceptibles. Les symptômes de l’autisme varient de manière si largement que c’est crucial pour consulter un médecin pour un diagnostic précis. Pour en savoir plus sur l’autisme et sur la manière de reconnaître les symptômes de l’autisme, consultez les ressources suivantes.

Bien que la majorité des enfants autistes aient une intelligence moyenne ou supérieure à la moyenne, environ 10% présenteront des capacités spéciales qui les font se démarquer. Ces capacités savantes incluent des calculs mathématiques et l’utilisation de calendriers, ainsi que des compétences artistiques et musicales. Certaines personnes atteintes d’ASD sont capables d’effectuer des tâches telles que jouer du piano après avoir entendu un extrait. Cependant, ces traits peuvent être rares. Comme pour tout autre trouble, il est important de rechercher un diagnostic approprié pour s’assurer que vous n’êtes pas victime de cette condition.

Alors que les enfants atteints d’AST n’ont pas de discours, leur capacité à communiquer avec d’autres peut être altérée. Ils peuvent avoir du mal à comprendre et à utiliser des indices non verbaux, tels que des expressions faciales et des contacts visuels. Ils peuvent montrer peu d’intérêt pour les autres et ne peuvent interagir que avec eux lorsqu’il les aide à atteindre un objectif spécifique. Les jeunes enfants atteints de TSA peuvent ne pas avoir la capacité de comprendre et d’exprimer leurs émotions, et ils ne peuvent jouer qu’avec des frères et soeurs plus jeunes.

Le premier signe d’ASD peut survenir dès 10-12 mois. Ce comportement est un signe de retard de développement sévère, ce qui signifie que l’enfant ne répond pas aux jalons normaux. Cela pourrait inclure la marche, la conversation, les compétences sociales et la capacité de comprendre la langue figurative. Parmi les causes du trouble du spectre de l’autisme sont des problèmes sociaux, émotionnels et de développement. Ces difficultés peuvent également être causées par une maladie sous-jacente.

Bien qu’aucune cause unique n’a été identifiée, on pense que les facteurs environnementaux jouent un rôle dans le développement et la fonction des gènes. Bien que les facteurs de risque génétiques soient liés à l’autisme, il n’a pas été prouvé que ces facteurs sont responsables. Les enfants exposés à une certaine quantité de facteurs environnementaux ne sont pas susceptibles de développer l’autisme. Certaines études indiquent également que l’exposition à certains facteurs environnementaux peut augmenter les risques d’enfants d’autisme. Cela rend difficile de dire pour que certains provoquent l’autisme.

Traitement :

Un certain nombre de personnes sur le spectre de l’autisme utilisent diverses formes de médicaments pour contrôler leurs symptômes. Les médicaments comportementaux peuvent aider à augmenter la concentration, à réduire l’anxiété et à gérer l’agression. Ces médicaments sont généralement prescrits par des médecins et sont un moyen très abordable de gérer des symptômes de l’enfant. Cependant, les médicaments peuvent ne pas toujours être nécessaires. Lorsqu’il est utilisé correctement, les médicaments peuvent avoir des effets positifs sur un enfant avec l’autisme. Travaillez en étroite collaboration avec votre fournisseur de soins de santé pour déterminer le meilleur plan d’action pour votre enfant.

Les antipsychotiques sont parmi les traitements les plus courants des enfants atteints d’autisme. Divers médicaments antipsychotiques, y compris les antipsychotiques typiques et atypiques, ont été utilisés pour contrôler le comportement agressif des personnes sur le spectre de l’autisme. Les médicaments ne sont pas les seules options de traitement pour les enfants atteints de TSA, mais elles peuvent souvent être une excellente thérapie de première intention pour traiter les symptômes associés à l’autisme. Alors que les antipsychotiques sont souvent prescrits pour les enfants atteints de TSA, ils doivent être utilisés avec prudence.

Bien que l’approche pharmacologique soit la méthode de traitement la plus largement acceptée pour ASD, il reste encore besoin de plus de recherches. Comme la cause de l’AST est complexe, des experts dans de nombreux domaines doivent collaborer pour améliorer l’efficacité des traitements. Les médicaments les plus largement utilisés sont les antipsychotiques et les antagonistes du glutamate. Un certain nombre de médicaments sont actuellement en essai cliniques. En outre, il est nécessaire d’évaluer leur efficacité.

La génétique :

Bien que la définition initiale de l’autisme était d’origine environnementale, des études génétiques indiquent désormais que la cause de ce trouble peut être complexe et très hétérogène. Bien qu’il y ait des centaines de gènes associés à l’autisme, plusieurs modificateurs peuvent également jouer un rôle. Ceux-ci incluent l’épigénétique, les modificateurs liés au sexe, les CNV et les mutations à double hit. Les facteurs environnementaux exacerbent également la gravité de l’autisme dans certains cas.

Les grandes études de cohorte ont révélé que l’ASD est fortement associée à une fréquence plus élevée des suppressions de la région NRXN1 du chromosome 2P16.3 et que de petites répétitions inversées ont été jugées courantes dans asd. Les chercheurs ont également identifié des psychopathologies partagées associées à ces suppressions, y compris des retards de développement, des retards de parole et des comportements anormaux. Cependant, plus de recherches sont nécessaires pour déterminer le rôle d’un facteur génétique dans le déclenchement de la TSA.

Bien que l’autisme soit très génétique de nature, des études ont montré que le trouble du spectre de l’autisme est largement hérité. Bien que le mécanisme génétique exact de l’autisme reste floue, les preuves croissantes indiquent que l’ASD peut être causée par des troubles chromosomiques, de rares mutations de gène unique et de l’effet multiplicatif des variantes de gènes communes. Bien qu’il n’y ait aucune preuve concluante pour répondre à ces créances, ces conclusions sont utiles pour guider les soins cliniques.

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